Immer mehr Kinder und Jugendliche leben mit psychischen und chronischen Erkrankungen. Sie benötigen häufig pflegerische oder medizinische Betreuung – auch in der Schule. Dies könnte von Schulgesundheitsfachkräften übernommen werden die das Lehrpersonal, Eltern und Kinder entlasten, die Inklusion verbessern und die Gesundheitskompetenz an Schulen erhöhen. Doch medizinisch geschultes Fachpersonal wird im aktuellen Schulsystem nicht finanziert.